Atividades - Parada 1 modulo 3 - Idéias

Que ideia ou conceitos centrais você identifica no texto do link “Ideias”?

As ideias são obtidas através de conhecimentos significativos através de dúvidas . Na visão, vivemos na era tecnológica onde o “copiar e colar “ é uma tarefa de cada dia. A educação  da base que todos nós somos capazes de criar. Mas fico aqui com a seguinte questão: como reverter isso e  trazer par sala de aula para que os alunos do a manhã sejam homens capazes de criar coisa novas e não repeti-las?

• Por que as ideias desses autores foram selecionadas para abrir o módulo?

Porque todos eles afirmam de maneira diferente que as ideias são advindas da curiosidade, das perguntas, questionamentos e a educação proporciona este momento de reflexão  ao reformular e resolver problemas. As aulas precisam ser diferenciadas e mais participativas para não cair na rotina, ocasionando o desinteresse dos alunos. Atualmente o professor nem sempre detentor do conhecimento, já às vezes os alunos podem ter conhecimento através da tecnologia ( internet ...). Para esse alunos , as aulas tornam monótonas . Para que isso seja evitado, na minha opinião, o professor precisa tornar o mediador do conhecimento e os alunos os articuladores da busca do conhecimento.

• Qual o papel da pergunta na sala de aula?

O papel da pergunta é estimular a curiosidade e a busca pelo conhecimento 


Para refletir: Paradigma  das novas tecnologias? Para buscar o conhecimento precisamos ter a curiosidade e das peguntas ( como será que abre o livro??) .